Theaterpädagogische Fortbildung 2025
- inklusive Theaterarbeit-
Die Theaterpädagogische Fortbildung richtet sich an alle, die lernen möchten, Theatergruppen mit Menschen mit Behinderungen mit der Methode des Improvisationstheaters, Maskenspiel und Tanz anzuleiten.
Die Anleiter*innen schöpfen aus vielfältiger Erfahrung in der Theaterarbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung. So bekommen Sie eine große Bandbreite an Anleitungsmöglichkeiten geboten, um so Ihren individuellen Anleitungsstil mit Ihren persönlichen Schwerpunkten zu entwickeln und diesen in den Ausbildungsblöcken praxisnah zu erproben, indem Sie selbst anleiten und fachliche Rückmeldungen erarbeiten.
Dies erfordert auch Vor- und Nachbereitungszeit außerhalb der Fortbildungsblöcke.
Vorrausetzungen der Teilnahme: Die theaterpädagogische Anleitung über das Vor-, An- und Mitspiel steht im Vordergrund.
Dies bedingt: sich auf sich selbst, auf die Gruppe, auf das Thema Theater und einen künstlerischen, kreativen Prozess einzulassen.
Thomas Wewers
Erzieher, Theater-, Heilpädagoge und Clown, tätig als Kulturmanager in einer Einrichtung für Menschen mit Behinderungen, hat sein theaterpädagogisches Handwerk in der Jugendkunstschule Unna erlernt. Speziell für diese Theaterarbeit hat er das Improvisationstheater-Konzept dieser Jugendkunstschule aufgegriffen und durch die Masken- und Theaterarbeit von Walter Koch bereichert und weiter entwickelt.
Lea Schnalke
Schauspielerin und Theaterpädagogin (Grundlagen BuT), führt bei zahlreichen inklusiven Theaterprojekten Regie und steht als Darstellerin auf der Bühne.
Anke Böttcher
Tanzpädagogin und Choreografin. Sie lebt in Hamburg, leitet die Tanzkompanie „here we are“ der Elbe-Werkstätten, gibt inklusive Workshops und kreiert Tanzprojekte mit Tänzer*innen mit und ohne Behinderung.
Inhalt der Fortbildung
Dieser Block dient zur Einführung und zum
Selbstverständnis des Theaterspielens. Mit Hilfe verschiedener Spieltechniken und Übungen aus dem Bereich des Improvisationstheaters, die Basis für die
nachfolgenden Blöcke und „Rüstzeug“ für die Arbeit mit eigenen Theatergruppen sind, entdecken und vertiefen die Teilnehmenden die eigene Spielfreude und den Spaß am Rollenspiel. Wir nähern uns den
Grundlagen der Theaterarbeit mit der Arbeit am Selbst. Dabei behandeln wir folgende Themen: Spielansätze
der Schauspielerkunst, der Theaterpädagogik und Grundlagen der Spielanleitung.
Termin: Do., 23.01, 16:00 - 20:00 Uhr
Fr., 24.01.+ Sa., 25.01., 10:00 - 17:00 Uhr
So., 26.01., 9:00 - 15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule
Um eine geeignete Spielgeschichte zu finden,
verlassen wir gewohnte Bahnen unseres Alltagslebens, spitzen Ereignisse zu, drehen
Erfahrungen um, suchen die Abweichung, greifen Wünsche auf. Damit die packenden Ideen zu einem spannenden Theaterstück weiterentwickelt werden, müssen die wild
wuchernden Szenarien dramaturgisch aufgearbeitet werden. Da wir in der Regel
Theater ohne auswendig lernen praktizieren, wirken die Spielgeschichten authentisch und kreativ.
Termin: Do., 20.02., 16:00-20:00 Uhr
Fr., 21.02. + Sa., 22.02., 10:00-17:00 Uhr
So., 23.02., 9:00-15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Wird noch bekannt gegeben
In diesem Block widmen wir uns der Einführung der im vorigen Block gefundenen Spielgeschichten. Indem der/die Theaterpädagog*in den Teilnehmenden der
Theatergruppe die Spielfiguren und Situationen der Spielgeschichte plastisch, greifbar und verständlich präsentiert, begeistert er sie so, dass sich die Spielfreude auf alle überträgt. Dafür lernen wir Animationsformen für die Einführung in die Spielgeschichte kennen,
denen sich kaum jemand entziehen kann.
Termin: Do., 13.03, 16:00-20:00 Uhr Fr., 14.03. + Sa., 15.03.,
10:00-17:00 Uhr So., 16.03., 09:00-15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke,
Thomas Wewers
Ort: Bruchwerk Theater Siegen
In diesem Block lernen wir, wie man es schafft die Teilnehmenden am Spiel zu halten. Dies erreicht der/die Theaterpädagog*in, wenn er/sie ermutigend, sensibel, und in lebendiger Beziehung die Spieler*innen
auf Verbesserungsvorschläge hinweist, um so die Spielfehler zu korrigieren. Es muss gelernt werden, spontan, flexibel und individuell zu coachen. Weitere Lerninhalt ist die Arbeit an der Rolle mit: Methoden der Rollenfindung für behinderte Schauspieler*innen, Rollen-Tätigkeit & Rollen-Requisit, Rollenumfeld
(Rollensicherheit), Arbeit mit „Text und Sub-Text“, „Status“ und „Off“- Bühne.
Termin: Do., 03.04., 16:00-20:00 Uhr
Fr., 04.04. + Sa., 05.04, 10:00-17:00 Uhr
So., 06.04., 09:00-15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Wird noch bekannt gegeben
Der Maskenbau setzt bei allen Menschen verborgene, kreative Schätze frei und der Wunsch, die eigene Ausdruckskraft zu erproben, wird geweckt. Die Inhalte dieses Blocks sind die Einführung in die Methode Maskenbau, Bau einer individuellen Maske aus massivem Papier, Kaschieren der Tonform mit „Basler Maskenpapier“ und kolorieren der Maske mit Schwammtechnik.
Termin: Do., 08.05., 16:00-21:00 Uhr
Fr., 09.05. + Sa., 10.05, 10:00-17:00 Uhr
So., 11.05., 9:00-15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule
Die Inhalte dieses Blocks sind Einführung in die Möglichkeiten und Grenzen des Maskenspiels, Einfühlung in die Maske,
Verwandlung und Spiel, das „Geheimnis der Maske“ und Spieltechniken des
Maskentheaters. Da Masken nicht sprechen, erleichtern sie das Theaterspielen und erzwingen auf sanfte, angenehme Art eine sensible Selbstwahrnehmung, die ihren Ausdruck im lebendigen Spiel findet.
Termin: Do., 12.06., 16:00-20:00 Uhr
Fr., 13.06.+ Sa., 14.06., 10:00-17:00 Uhr
So., 15.06., 9:00-15:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule
Tänzerische Elemente können in der inklusiven Theaterarbeit vielfältig angewendet werden. Sie können sowohl in der Probenarbeit als auch in der Produktion zum Einsatz kommen. In diesem Block experimentieren wir mit Ansätzen aus dem
Community-Dance und dem freien, zeitgenössischen Tanz. Wir nutzen Körperarbeit, Improvisation, choreografische Übungen und Material, um Bewegungen zu generieren, diese zu Tanz und in strukturierte Abläufe weiter zu entwickeln. Ansatzpunkt bei dieser Arbeit ist das Bewegungspotenzial
und die eigene Bewegungssprache der
Teilnehmenden.
Bitte bequeme Kleidung und am besten flexible Schuhe oder Stoppersocken mitbringen.
Termin: Do., 04.09., 16:00-20:00 Uhr
Fr., 05.09. + Sa., 06.09., 10:00-17:00 Uhr
So., 07.09., 9:00-15:00 Uhr
Leitung: Anke Böttcher, Lea Schnalke
Ort: Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule
In diesen vier Tagen entwickeln die Teilnehmenden unter Anleitung eine Theaterstück bis zur Vorführungsreife. Unter Zeitdruck kreativ und kooperativ zu arbeiten ist ein unschätzbarer Wert für alle, die inklusive Theatergruppen anleiten wollen.
Wer sich auf diesen stressigen, belastenden, aber auch erfüllenden Prozess einlässt, kann sich als Spielleiter*in gut in die Situation der von ihm zu Betreuenden hineinversetzten. In diesem Block verdichten sich alle Lerninhalte der vorangegangen Blöcke. Die Werkaufführung findet vor Publikum statt –
eine Erfahrung, die bisherige Teilnehmer*innen und die Anleiter*innen nicht missen wollen.
Termin: Do., 25.09., 16:00-20:00 Uhr
Fr., 26.09. + Sa., 27.09., 10:00-17:00 Uhr
So., 28.09., 9:00-18:00 Uhr
Leitung: Lea Schnalke, Thomas Wewers
Ort: Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule
Die Blöcke Maskenbau, Maskenspiel und Tanz sind auch einzeln buchbar.
oder schriftlich unter:
KiT – Konzept integrativer Theaterarbeit
Thomas Wewers
Grabenstr. 19
58511 Lüdenscheid
Tel.: 02351.918171
mobil: 0160.55 34 33 2
Email: thomas.wewers@t-online.de
Rücktritt und Fehlzeiten
Anmeldung erfolgen schriftlich bis 3 Wochen vor Fortbildungsbeginn. Eine Zusage oder Absage erfolgt durch uns bis spätestens 2 Wochen vor Fortbildungsbeginn. Ein Rücktritt muss schriftlich bis 2 Wochen vor Fortbildungsbeginn erklärt werden.
Spätere Absagen haben eine Ausfallentschädigung in Höhe eines Drittels der Gesamtkosten zur Folge, falls sich auf der Warteliste kein Ersatz findet. Bei Kündigung nach dem 2. Block müssen die gesamten Kosten gezahlt werden!
Fehlzeiten: Versäumte Inhalte werden auf dem Zertifikat gestrichen oder ein entsprechender Nachweis über die Kenntnisse wird erbracht. Wer mehr als 3 Blöcke fehlt, kann kein Zertifikat erhalten.
Kosten
Die Kosten betragen 800,-€ (vorbehaltlich einer Förderung) In Raten zahlbar.
Die Fortbildung findet unter Vorbehalt einer Förderung statt. Erfolgt keine Förderzusage erhöhen sich die Fortbildungskosten auf 1600,-€. Ein Rücktritt von der Anmeldung ist dann bedingungslos möglich.
Ein Stipendium (kostenlose Teilnahme) ist unter bestimmten Vorrausetzungen möglich.
Ohne Übernachtung u. Verpflegung.
Übernachtung in der Alten Schule auf Anfrage möglich.
Integrative Kulturwerkstatt
Alte Schule
Altenaer Straße 207
58513 Lüdenscheid
Integrative Kulturwerkstatt Alte Schule, Evangelisches Johanneswerk gGmbH., Wohnverbund Märkischer Kreis